Wat negen- en tienjarigen kunnen

Hoe ze zijn

• Ze willen bewegen en scoren. Lang stilstaan en luisteren is moeilijk.
• Ze onthouden een opdracht van één of twee punten. Een derde punt vergeten ze.
• De verschillen worden groot. Het ene kind dribbelt al soepel, het andere zoekt nog de bal.
• Ze leren het meest met de bal aan de stick en in kleine spelletjes.

Wat dat voor jou betekent

• Minstens twee derde van de training is met de bal, en techniek gebeurt altijd in beweging.
• Het eerste samenspel komt erbij: vrijlopen, passen naar de vrije speler, 1 tegen 1.
• In spelvormen hooguit vier kinderen per team, zodat ieder kind vaak aan de bal is.
• Eén coachpunt per oefening: laat zien, laat doen, verbeter kort.

Wat ze leren

De leerlijn van de app noemt voor deze leeftijd leerdoelen in vier groepen:

• Techniek: dribbelen met de bal aan de stick, de indian dribble, draaien, de push, aannemen op forehand en backhand, scoren met een push, de kaap en de jab. De keeper leert de basishouding.
• Spelinzicht: vrijlopen, passen naar de vrije speler, 1 tegen 1 aanvallen en verdedigen, overtal uitspelen, breed en diep spelen en omschakelen.
• Fysiek: wendbaar zijn en snel zijn met de bal.
• Mentaal en samen: spelen met plezier, samen spelen, durven en de spelregels kennen.

Een kind hoeft dat niet allemaal te kunnen aan het eind van het seizoen. Het gaat erom dat ieder kind vooruitgaat.

Verschillen in niveau

Ieder kind ontwikkelt zich in zijn eigen tempo. De Kikkers wil dat iedereen zich ontwikkelt op zijn eigen niveau, en de oefeningen helpen daarbij. Een kind dat het al kan, krijgt een groter vak, minder tijd of een verdediger erbij. Een kind dat moeite heeft, krijgt meer ruimte en meer tijd. Zo blijft het voor iedereen spannend en haalbaar.